Задержка речевого развития у детей – достаточно сложное заболевание, при котором иногда очень сложно выяснить первопричину возникшей проблемы, тем более, что их существует великое множество. Необходимо отметить, что различают два понятия – задержку речевого развития, при котором интеллектуальное развитие ребёнка остаётся в норме, и задержку психоречевого развития, когда также имеет место эмоциональное и умственное отставание (детский аутизм, синдром Дауна).
Как и любая другая болезнь, задержка речевого развития, которая обычно диагностируется у деток до четырех лет, представляющая собой отставание от возрастной нормы речи, легче поддаётся лечению при раннем выявлении. Всех родителей условно можно разделить на две группы: одни начинают волноваться за своих малышей заблаговременно и без повода, вторые, напротив – слишком долго откладывают поход к врачу, ожидая, что всё пройдёт само по себе.
Как можно определить, что у ребёнка – задержка темпов речевого развития, что встречается не так уж редко? Для этого необходимо знать некоторые возрастные нормативы развития речи, в частности:
- в возрасте 4 месяцев малыш должен активно реагировать на обращение к нему взрослых – улыбаться, плакать, агукать;
- к 9-12 месяцам ребёнок должен пытаться выговаривать простые сочетания (ба-ба-ба, па-па-па и т.п.);
- в 12-18 месяцев малыш должен воспринимать своё имя и слова, означающие окружающие его предметы;
- в 2 года здоровый ребёнок должен уметь самостоятельно составлять простые словосочетания (подлежащее + сказуемое) и выполнять простые просьбы – дай мне мячик, дай мне мишку и т.п.;
- в 3-4 года ребёнок должен уметь самостоятельно строить небольшие предложения и достаточно чётко произносить слова.
Но лучше всего, конечно, не полагаться на собственные силы и знания, а посетить опытного специалиста, которым может быть психолог, невропатолог, отоларинголог или же остеопат – они точно определят, есть ли повод для беспокойства, а главное, дадут профессиональные рекомендации по профилактике заболевания.
Каждого родителя беспокоит естественный вопрос: каковы же причины задержки речевого развития у их малыша? Следует понимать, что заболевание возникает не само по себе, а является следствием определённых отклонений. В первую очередь, это могут быть проблемы, возникшие во время внутриутробного развития плода, а также родовые травмы или увеличенное внутричерепное давление.
Дизлексия (нарушение речи, которое зачастую сопровождается сложностями при чтении или написании слов) также может возникнуть вследствие генетической предрасположенности, поэтому родители, знающие о существующей в семье проблеме, должны обращаться к специалистам.
Кроме того, задержка развития речи может быть вызвана психическими расстройствами, травмами или снижением слуха или заболеваниями головного мозга – поэтому ребёнку нужно обеспечить комплексное обследование. Зачастую, обойдя множество врачей, родителям удается, наконец, получить чёткий своевременный диагноз в остеопатической клинике, специалисты которой при определении проблемы исследует состояние всего организма – внутренних органов, костной и нервной системы.
При своевременном (до 1-2 лет) выявлении задержка речевого развития, лечение которой назначается в соответствии с установленными причинами, успешно устраняется – при условии совместных усилий со стороны лечащего врача и родителей. При позднем обращении специалисты могут помочь ребёнку адаптироваться в окружающей среде, ведь от состоянии речевого развития напрямую зависит память, внимание и мышление маленького человечка.
Некоторые считают, что для лечения данного заболевания будет достаточно занятий с логопедом. Однако, усилия этого специалиста направлены лишь на коррекцию произношения букв и звуков, а коррекция задержки речевого развития может подразумевать предварительное лечение нейрогенных расстройств или восстановление функций коры головного мозга. С этой задачей может справиться опытный остеопат.
Записаться на прием
Стоимость услуг
Задержка речевого развития у детей
